Holsworthy High School
Sydney, Australia

Holsworthy High School sijaitsee Lounais-Sydneyssä kulttuurisesti moninaisessa yhteisössä. Koulussa on yli 600 oppilasta, joista merkittävä määrä on englantia toisena kielenä opiskelevia, sotila­s­perheiden lapsia ja lisäopetusta tarvitsevia. Koulu panostaa vahvasti kaikkien oppilaiden tasa­vertaisiin oppimis­mahdollisuuksiin, kuten digitaalisen teknologian hyödyntämiseen.

Holsworthy High Schoolissa oli alun perin kolme tietokone­luokkaa, joita kaikki oppilaat käyttivät, mutta opetus­suunnitelman vaatimusten muuttuessa ja ajan sekä teknologian käyttö­mahdollisuuksien epätasa-arvoistuessa koulu päätti tarkistaa käytettävissä olevien laitteidensa soveltuvuuden. He kokeilivat useita eri laitteita, ja keskustelujen jälkeen lähes kaikki oppilaat, henkilöstö ja vanhemmat valitsivat iPadin laitteeksi, joka vastasi parhaiten heidän opiskeluun ja toimintaan liittyviä tarpeitaan.

Oppilaat raportoivat kokeilu­jakson aikana oppituntien olleen kiinnostavampia ja auttaneen heitä esittelemään oppimistaan luovilla tavoilla. Opettajat arvostivat iPadin yhteen­sopivuutta suosikki­appiensa kanssa sekä sitä, miten saumattomasti se sujuvoitti oppituntien kulkua. Jo kolmessa vuodessa Holsworthy otti käyttöön henkilökohtaisten laitteiden ohjelman, jossa jokainen oppilas ja opettaja saa käyttöönsä koulun omistaman ja ylläpitämän iPadin.

Oppilaat käyttävät iPadia näppäimistön ja Apple Pencilin kanssa monen­laisissa oppimistehtävissä. Esimerkiksi suunnittelu­projekteissa he tutkivat Sydneyn leikki­kenttiä virtuaalisesti ja analysoivat erilaisia suunnitelmia kartoitu­s­työkalujen avulla. Sitten he kehittävät omia konseptejaan Procreaten kaltaisia tehokkaita appeja käyttäen. Nämä tehtävät auttavat opiskelijoita viestimään ajatuksiaan, ratkaisemaan ongelmia ja osoittamaan oppimistaan eri tavoilla.

Oppilailla on myös käytettävissään intuitiivisia appeja sekä laitteiden tarjoamat käyttöapu­toiminnot, jotka tukevat erilaisia oppimis­tarpeita ja ‑mieltymyksiä. Tämä on erityisen tärkeää oppi­laitoksessa, jossa opiskelija-aines on niin monimuotoista. Se antaa oppilaille mahdollisuuden ilmaista oppimistaan monin eri tavoin, esimerkiksi kuvien, videoiden ja musiikin kautta, ja käsitellä eri aiheita heille parhaiten sopivilla tavoilla. Applen Oppitunti-apin avulla Holsworthyn opettajat voivat seurata saman­aikaisesti, mitä oppi­tunnilla käytetyillä laitteilla tapahtuu. Näin he voivat antaa oppilaille tarvittaessa henkilö­kohtaista ohjausta ja tukea.

Opettamisen tukena opettajat voivat käyttää iPadilla myös erilaisia digitaalisia työkaluja, kuten Microsoft OneNotea, Google Workspace for Educationia ja Canvaa. Jokaisessa luokassa on Apple TV, jonka avulla opettajat voivat jakaa työtä ajantasaisesti, helpottaa keskusteluja ja antaa palautetta reaaliajassa. Holsworthyssa ammatillinen oppiminen on erittäin tärkeää. Kun työntekijät kehittävät itse­luottamustaan hyödyntääkseen teknologiaa aidosti opettamisen ja oppimisen tukena, heidän tukenaan ovat sertifioidut Apple Learning Coachit. Opettajille tarjotaan myös Mac oppituntien suunnittelua ja valmistelua varten, ja monet kertovat, että mahdollisuus vaihtaa joustavasti ja saumattomasti iPadin ja Macin välillä tukee heidän tuottavuuttaan.

Taustalla laitteita hallitaan etänä Apple School Managerin ja MDM:n avulla. Siten varmistetaan, että oppilaat saavat automaattisesti uusimmat suojaus­päivitykset ja apit. Tärkeitä koulun ilmoituksia ja aikataulu­muutoksia hallitaan keskitetysti, ja ne lähetetään automaattisesti koulun hallinta­järjestelmän kautta, jotta oppilaat ja henkilöstö pysyvät ajan tasalla.

Henkilökohtaisten iPadien ohjelma on vahvistanut opetusta ja oppimista Holsworthy High Schoolissa. Antamalla jokaiselle oppilaalle käyttöön koulun omistaman ja hallinnoiman laitteen koulu on pystynyt lisäämään tasa­vertaista oppimista koko yhteisössä ja luomaan yhden­mukaisemman oppimis­kokemuksen kaikille oppilaille.